[BOUNTY FECHADO] Quatro artigos em Arte, Filosofia, Cultura e Tecnologia (Lusophone Language)

NOME: LUAN KIM FERREIRA DIAS
USER: luan.kim
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TÍTULO: "O XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA"

RESUMO: Não se sabe ao certo a origem do xadrez; são várias as referências desse jogo milenar e inúmeras as teorias de seu surgimento, sabe-se que é uma arte, filosofia, esporte e ciência. Atualmente, os parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) no Brasil, constituem-se em um conjunto de referências que têm como objetivo nortear a organização de conteúdos curriculares em âmbito nacional e orientar o professor na responsabilidade pelo processo de formação do brasileiro. No entanto, está incluída a prática de jogos de tabuleiro, como o xadrez. Os PCN’s afirmam que é possível desenvolvê-los no seu aspecto pedagógico. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo identificar como o xadrez está sendo utilizado dentro do contexto escolar no âmbito da educação básica. Como embasamento teórico foram abordados temas sobre o xadrez como ferramenta pedagógica e seus benefícios, assim como o xadrez e a matemática, na leitura e no raciocínio lógico. A pesquisa consiste em um estudo teórico e uma análise qualitativa, onde pôde-se compreender a prática do xadrez como ferramenta pedagógica proporcionam diversos benefícios para alunos da educação básica, como subsídios para um desenvolvimento cognitivo e social, e a melhoria do desempenho escolar, principalmente, no processo de aprendizagem da matemática e no desenvolvimento da leitura e memorização.

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